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febrero 11, 2019

Día internacional de la niña y de la mujer en la Ciencia

Día internacional de la niña y de la mujer en la Ciencia

COLEGIO DEL PUY

El colegio celebraba ayer DÍA DE LA NIÑA Y DE LA MUJER EN LA CIENCIA

DÍA DE LA NIÑA Y DE LA MUJER EN LA CIENCIA ¿Por qué?

El 22 de diciembre de 2015, la Asamblea General decidió establecer un Día Internacional anual para
reconocer el rol crítico que juegan las mujeres y las niñas en la ciencia y la tecnología, a través de
la Resolución A/RES/70/212.(link is external)

La igualdad entre hombres y mujeres es una prioridad global de la UNESCO, y el apoyo a las jóvenes,
su educación y su plena capacidad para hacer oír sus ideas son los motores del desarrollo y la paz.
La ciencia y la igualdad de género son fundamentales para el desarrollo sostenible. Aún así, las
mujeres siguen encontrando obstáculos en el campo de la ciencia: menos del 30% de investigadores
científicos en el mundo son mujeres.

Hacer frente a algunos de los mayores desafíos de la Agenda para el Desarrollo Sostenible -desde la
mejora de la salud hasta el cambio climático- dependerá del aprovechamiento de todos los talentos.
Eso significa conseguir introducir a más mujeres en estos campos. La diversidad en la investigación
amplía el número de investigadores talentosos, aportando una nueva perspectiva, talento y
creatividad.

El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra cada año el 11 de febrero, fue
aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el fin de lograr el acceso y la
participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la
igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas. Este Día es un recordatorio de
que las mujeres y las niñas desempeñan un papel fundamental en las comunidades de ciencia y
tecnología y que su participación debe fortalecerse. La celebración de este día está dirigida por la
UNESCO y ONU-Mujeres, en colaboración con instituciones y socios de la sociedad civil que
promueven el acceso y la participación de mujeres y niñas en la ciencia.

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